Скільки б ти не жив, усе життя слід навчатися

Кожен рік, який ви працюєте,

повинен збагачувати вашу технологічну

лабораторію педагогічної праці.

В. Сухомлинський

     Протягом усієї педагогічної діяльності викладач щодня навчається, розвиває свою педагогічну майстерність. Педагоги Рогатинського державного аграрного коледжу приділяють  особливу увагу своїй щоденній праці над собою, а свої знання вміло передають через інтелектуальну творчість – науково-методичні матеріали. Це ефективно використовується під час навчально-виховного процесу самими викладачами, студентами та колегами з інших навчальних закладів.

     Педагогічні працівники коледжу кожен рік приймають участь у різноманітних конкурсах,  зокрема «Педагогічні інновації», а уже 3 рік поспіль у конкурсі «Педагогічний Оскар». За оригінальність, креативність навчально-методичних робіт  одержують Оскар та призові місця.

       Конкурс «Педагогічний Оскар» є одним із заходів реалізації законів України «Про освіту», «Про вищу освіту», який щорічно проводиться відповідно до Угоди про співпрацю Національної академії педагогічних наук України з Державною установою «Науково-методичний центр інформаційно-аналітичного забезпечення діяльності вищих навчальних закладів «Агроосвіта».

    Мета конкурсу: виявлення та підтримка творчої діяльності педагогічних працівників технікумів і коледжів, сприяння зростанню професійної майстерності та поширення інноваційних педагогічних практик, підвищення ефективності освітнього процесу і якості освіти підготовки фахівців.

      27 березня 2020 року відбулося засідання комісії заключного етапу конкурсу професійної майстерності педагогічних працівників технікумів і коледжів «Педагогічний Оскар – 2020».  На розгляд представлено 1378 творчих робіт у 10 номінаціях із 139 закладів вищої освіти. Оцінювала подані матеріали експертна комісія, яку очолював Кремень В.Г., доктор філософських наук, професор, президент Національної академії педагогічних наук України.

     Цього року викладачі Рогатинського державного аграрного коледжу презентували 22 методичні роботи на конкурс, серед них: електронні підручники; навчальні відеофільми; відеолекції; відеотеки; буктрейлер; глосарій; робочі зошити; методичні вказівки до курсових робіт; портфоліо.

     За результатами підсумкового етапу конкурсу колектив навчального закладу здобув два ІІ місця у номінації – електронний навчально-методичний посібник. Група авторів Тринів І.В., Пазюк В.Р., Замкова Г.П., Замковий С.І., Веркалець Р.В., Дмитрів А.В., Дмитрів Б.В. підготувала електронний підручник «Основи технічної творчості». Із загальноосвітніх предметів автори Блага О.Ю., Дмитрів А.В. та Дмитрів Б.В. презентували електронний навчально-методичний підручник «Неорганічна хімія».

  Електронні підручники будуть розміщені в медіатеці НМЦ ВФПО, якими можуть користуватися викладачі коледжів і технікумів України. 

      В сучасних умовах освітнього процесу, зокрема в період карантину електронні засоби та форми навчання є як ніколи актуальними і потрібними. Це дозволяє безперервно, дистанційно здобувати освіту, вимагає креативної творчості від викладача та полегшує його роботу.

      Наш педколектив впевнено освоює усі можливості інформаційно-технічного прогресу, адже сучасні студенти потребують сучасного підходу до навчання.